Documentazione Progetti

In questa sezione puoi  trovare la Documentazione più rappresentativa dei progetti relativi all' a.s. 2019/20 e l' Archivio dell' a.s. 2019/20 con i progetti attivati e conclusi dal Servizio di Progettazione Didattica/Itinerari Educativi negli anni scolastici 2017/18 e 2018/19.

Il materiale rimane disponibile per la sola consultazione  on-line.

SPORT IN CARTELLA A.S. 2019/20

Finalità: l'educazione fisica e sportiva è uno strumento al servizio della crescita delle abilità personali degli alunni. Scopo dell'educazione ludico-sportiva è quello di contribuire, insieme alle altre discipline, al raggiungimento delle competenze chiave per l'apprendimento permanente, definite dal parlamento Europeo, che prevede l'attività fisica come fattore trainante per la salute ed il benessere contribuendo ad arricchire il patrimonio motorio e culturale delle bambine e dei bambini.

SPETTACOLI DI LUCE E LANTERNA MAGICA

Finalità: far conoscere il percorso di evoluzione storica dell'immagine "meccanica" attraverso i mezzi e i linguaggi audiovisivi più significativi, dalle origini alla nascita del cinema, comprendere l'interdisciplinarietà della conoscenza tra scienza, arte, tecnologia e linguaggi; far conoscere ai bambini e agli insegnanti l'audiovisivo d'autore ed offrire prodotti culturali ed estetici di qualità; favorire l'acquisizione di competenze nella lettura e scrittura audiovisiva.

LA MUSICA NEL CUORE

Finalità: promuovere lo sviluppo armonico a livello cognitivo, socio relazionale e fisicoposturale del bambino e veicolare, tramite un apprendimento attivo e giocoso, elementi di didattica della musica e raggiungere competenze base di ritmica, sonorizzazione,coordinazione e interazione con il tessuto musicale proposto attraverso attività motorie, creative e giochi musicali.

LA MELA E LA FARFALLA

Finalità: offrire al bambino l'opportunità di esprimersi attraverso il corpo, ricorrendo alle sue risorse emozionali ed immaginative favorendo lo sviluppo di un'autoconsapevolezza (riduzione dell'impulsività e controllo del corpo) e una consapevolezza sociale (cooperazione, saper attendere il proprio turno, condividere, partecipare in un gruppo classe.

CACCIA AL TESORO STORICA: ALLA SCOPERTA DI VENEZIA

Finalità: si tratta di un progetto nato per far conoscere ai bambini della Scuola Primaria gli elementi fondamentali della storia di Venezia che sono stati decisivi per lo sviluppo della nostra società attraverso una partecipazione attiva e coinvolgente. L'itinerario prevede un'uscita didattica dove sarà realizzata una caccia al tesoro dove gli indizi sono sculture, bassorilievi, elementi architettonici e dettagli presenti fra Campo Santa Maria Formosa e dintorni.

ARTI E MESTIERI A VENEZIA: LA GONDOLA

Finalità: scopo dell'itinerario è far conoscere ai bambini quelle attività lavorative che anvora oggi mantengono viva l'arte e la tradizione degli antichi mestieri veneziani, in particolar modo la costruzione della gondola, mettendo in evidenza il fatto che la gondola è un sistema complesso, frutto di un contributo corale di diversi mestieri. attorno a questa particolare imbarcazione si dispiegano molti mestieri della tradizione storico artigiana veneziana: gli squeraroli, i remeri, i falegnami, i fabbri, gli intagliatori, i tappezzieri. 

DIGITAL STORYTELLING: IL VIAGGIO DI MARCO POLO E STRUMENTI DIGITALI INTERATTIVI

Finalità: rendere gli alunni consapevoli del processo posto alla base di un progetto digitale: la ricerca delle informazioni nella rete, la loro scrematura e rielaborazione del prodotto finale tramite l'utilizzo del software Sutori, una piattaforma molto versatile e collaudata nella creazione di percorsi didattici multimediali.

PROGETTO/CONCORSO  "#EnjoyRespectVenezia: le buone pratiche iniziano a scuola"

Finalità: aiutare i bambini a valorizare gli oggetti, cercando di far capire loro che prima di gettarli si può pensare di riutilizzarli, favorendo la familiarità con concetti quali riuso,il baratto, contrari al concetto di spreco, promuovendo una visione delo rifiuto come risorsa; permetere ai bambini di immergersi, inventando una storia, nelle vicende di oggetti che possono avere una seconda vita; favorire abitudini corrette volte a formare futuri cittadini che sappiano rispettare l'ambiente.

 

LA GRANDE GUERRA DEI MESTRINI  1915-18

Finalità: costruire un percorso di conoscenza che focalizzi l'attenzione sugli effetti che gli eventi militari ebbero sul territorio mestrino e sulle vite delle persone che lo abitavano. Il percorso si snoda tra l'esame delle fonti primarie e l'osservazione delle testimonianze materiali ancora presenti nel territorio.

 I BAMBINI INCONTRANO L'INDIA

Finalità: far conoscere agli alunni le diversità culturali ed educare ai valori di solidarietà sociale in una prospettiva di educazione interculturale, superare la diffidenza nei confronti del diverso da sè per cultura, provenienza, abitudini di vita.

C'E' SPAZIO PER TUTTI "#Abbattiamolindifferenza"

CON GLI OCCHI TUOI

IL GATTO EBREO KOKS

Finalità: costuire dei  "ponti della memoria" alle future generazioni per assicurare che tali eventi terribili non vengano dimenticati; sucitare negli alunni la reale consapevolezza di quello che ha rappresentato per l'umanità la pagina più triste della storia adeguando il percorso di conoscenza alla possibilità di comprensione ed empatia.

ARCHIVIO PROGETTI A.S. 2018/2019