Frequenze VEZ 2026 - Trame urbane: storie a colori di città in movimento

Trame urbane: storie a colori di città in movimento è un progetto dedicato ai giovani che mette al centro creatività, partecipazione e cittadinanza attiva. L’iniziativa nasce con l’obiettivo di favorire nei ragazzi e nelle ragazze processi di apprendimento attivo, crescita personale e coinvolgimento nella vita della comunità, attraverso esperienze culturali, artistiche, sportive e creative che valorizzano gli spazi pubblici come luoghi di incontro, innovazione sociale e sviluppo delle competenze.

Ogni percorso educativo si fonda sulla capacità di dare forma e significato alle esperienze. In questo progetto, la narrazione diventa uno strumento centrale: attraverso il racconto, i giovani non si limitano a descrivere ciò che osservano, ma imparano a interpretarlo, a scegliere, a orientarsi e a riconoscersi come parte di una comunità in trasformazione.

Raccontare una storia – propria o collettiva – significa assumersi una responsabilità: ogni scelta narrativa e tecnica diventa un modo per prendere posizione, per esprimere una visione del mondo e per costruire il proprio percorso personale. In questo senso, i laboratori proposti, con particolare attenzione agli strumenti audiovisivi, rappresentano non solo un’occasione formativa, ma anche un’esperienza di crescita personale e civile che rafforza autonomia, pensiero critico e capacità di partecipazione.

Il progetto coinvolge i giovani in tutte le fasi del processo creativo: ideazione, scrittura, interviste, riprese e montaggio. Attraverso questo percorso di apprendimento basato sul fare, i partecipanti sviluppano competenze tecniche e narrative, ma anche capacità trasversali fondamentali come il lavoro di gruppo, la progettazione e l’autonomia decisionale.

Biblioteche come spazi di comunità e creatività

All’interno del progetto, le biblioteche diventano luoghi di espressione, relazione e cittadinanza attiva. Qui prende forma un doppio percorso di produzione audiovisiva:

• la realizzazione di un documentario cinematografico che racconta l’evoluzione delle biblioteche come spazi vivi della comunità;

• un ciclo di laboratori pratici e partecipativi, che offrono ai giovani l’opportunità di sperimentare linguaggi creativi, acquisire competenze e orientarsi con maggiore consapevolezza nelle proprie scelte future.

Attraverso queste attività, la biblioteca si trasforma sempre più in un hub culturale e sociale, capace di accogliere idee, progetti e forme di protagonismo giovanile.

Il progetto rappresenta anche una concreta opportunità di orientamento verso le professioni creative e culturali, avvicinando i partecipanti a figure come videomaker, sceneggiatori, tecnici audiovisivi, giornalisti, documentaristi e curatori di contenuti digitali.

Il percorso coinvolge giovani tra i 14 e i 35 anni in attività di formazione, produzione culturale e partecipazione civica.

Le principali azioni previste sono:

• Produzione audiovisiva partecipata
  realizzazione di un documentario professionale e di contenuti video realizzati direttamente dai giovani, con laboratori dedicati a videomaking, scrittura e storytelling.

• Laboratori di competenze e orientamento
  attività dedicate allo sviluppo di competenze tecniche e trasversali, come lavoro di gruppo, pensiero critico, comunicazione e progettazione personale.